Hotelijersko-turistička škola u Zagrebu

Okrugli stol „Financijska pismenost u obrazovanju mladih“ u redakciji 24 sata

fotografije: Danijel Berković/PIXSELL

Raspravljalo se o financijskoj pismenosti i kako bi se djecu trebalo učiti od ranih dana o trošenju, a zatim i o ostalim "zamkama" svijeta financija.

Uz moderiraranje novinarke 24 sata Ane Dasović, uz profesoricu Primorac Krmpotić i učenicu Hanu Hamzu, sudjelovale su: dr.sc. Andrea Lučić, docentica na Ekonomskom fakultetu u Zagrebu na katedri Marketinga, savjetnica u Hrvatskoj udruzi banaka (HUB) Marina Etlinger, viša savjetnica u Agenciji za odgoj i obrazovanje Nevenka Lončarić Jelačić te Đurđica Mihotić Žižić iz Hanfe, koja  je napomenula kako financijski stručnjaci često koriste skraćenice i tuđice koje mnogima djeluju zastrašujuće, a kroz edukaciju se nastoje demistificirati takve stvari i pokazati kako ovladavanje financijskom pismenosti znači osobnu slobodu i sigurnost kod odabira.

To je jedan od razloga zašto se ove godine po  prvi put  u Hotelijersko turističkoj školi u Zagrebu trećim razredima predaje Financijska pismenost kao fakultativni predmet.

Profesorica Primorac Krmpotić i učenica Hana Hamza  u raspravi su sudjelovale pojasnivši kako to funkcionira u praksi:

Profesorica Martina Primorac Krmpotić

fotografije: Danijel Berković/PIXSELL

 

- Svi učenici čuli su za pojam 'švicarac', ali nitko nije znao što je to i koji su problemi. Raspravili smo problem i učenicima je napokon bila jasna priča o 'švicarcu' – rekla je prof. Martina Primorac Krmpotić koja predaje predmet. Kaže, učenici su zatrpani financijskim informacijama, ali ne znaju razlučiti istinito od neistinitog te im ovaj predmet u tome pomaže. Dodaje i kako je puno više učenika koji žele slušati taj predmet nego ima mjesta, a to je potvrdila i učenica njihove škole Hana Hanza.

Učenica Hana Hamza, 3. c

fotografije: Danijel Berković/PIXSELL

- Svaki dan sam gledala na televiziji o franku, kamatama, brojevima, a nisam razumjela što su rekli. Osjećala sam se loše i pitala, zašto ja to ne bih znala? Kao da se nas mladih to ne tiče. A sve će to ostati nama i trebamo se puno ranije baviti ovim temama – rekla je Hana. Potvrđuje da je u školi napokon doznala što su to krediti u 'švicarcima'.

- Treba nam dati priliku i mogućnost jer nam to treba. Ja ću raditi za novac, zar da na kraju ne znam kako njime upravljati – upitala je Hana.

Učenice Nikolina Domitrović iz 3.a, Laura Vidaković iz 3.b, Iva Stary iz 3.e te Elena Lončarević iz 3.f su podržale sudionike iz publike

Učenice Nikolina Domitrović iz 3.a, Laura Vidaković iz 3.b, Iva Stary iz 3.e te Elena Lončarević iz 3.f

fotografije: Danijel Berković/PIXSELL

Učenice Hana Hamza, 3. c, Nikolina Domitrović iz 3.a, Laura Vidaković iz 3.b, Iva Stary iz 3.e te Elena Lončarević iz 3.f  

Profesorica Martina Primorac Krmpotić i učenice Hana Hamza, 3. c, Nikolina Domitrović iz 3.a, Laura Vidaković iz 3.b, Iva Stary iz 3.e te Elena Lončarević iz 3.f  s novinarkom 24 sata Anom Dasović

Nakon  okruglog stola, glavni urednik 24 sata Goran Gavranović osobno  je proveo učenice i profesoricu po redakciji 24 sata.

Profesorica Martina Primorac Krmpotić i učenice Hana Hamza, 3. c, Nikolina Domitrović iz 3.a, Laura Vidaković iz 3.b, Iva Stary iz 3.e te Elena Lončarević iz 3.f  s novinarkom 24 sata Anom Dasović

Nakon  okruglog stola, glavni urednik 24 sata Goran Gavranović osobno  je proveo učenice i profesoricu po redakciji 24 sata.

Link na live prijenos: https://www.facebook.com/bolje.obrazovanje/videos/vb.334506793397286/881129328735027/?type=2&theater¬if_t=page_post_reaction¬if_id=1521028363780059

Pročitajte više na:

https://www.24sata.hr/news/mladi-i-umirovljenici-imaju-veci-rizik-za-lose-financijske-odluke-564586 - 24sata.hr