PROGRAM JEZIČNE GIMNAZIJE
|
r.br. |
NASTAVNI PREDMET |
1.r |
2.r |
3.r |
4.r |
|
1. |
Hrvatski jezik |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
2. |
I. strani jezik |
4 |
4 |
4 |
4 |
|
3. |
II.strani jezik |
4 |
3 |
3 |
3 |
|
4. |
Latinski jezik |
2 |
2 |
/ |
/ |
|
5. |
Glazbena umjetnost |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
6. |
Likovna umjetnost |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
7. |
Psihologija |
/ |
/ |
2 |
/ |
|
8. |
Logika |
/ |
/ |
1 |
/ |
|
9. |
Filozofija |
/ |
/ |
/ |
2 |
|
10. |
Sociologija |
/ |
/ |
2 |
/ |
|
11. |
Povijest |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
12. |
Zemljopis |
2 |
2 |
1 |
2 |
|
13. |
Matematika |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
14. |
Fizika |
2 |
2 |
/ |
/ |
|
15. |
Kemija |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
16. |
Biologija |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
17. |
Informatika |
/ |
2 |
/ |
/ |
|
18. |
Politika i gospodarstvo |
/ |
/ |
/ |
2 |
|
19. |
Tjelesna i zdravstvena kultura |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
20. |
Vjeronauk/etika |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
IZBORNI MODUL |
1.raz |
2.raz. |
3.raz. |
4.raz. |
|
|
21. |
III. strani jezik |
- |
- |
2 |
2 |
|
ukupno sati |
32 |
33 |
35 |
34 |
Novo !!!
OBRAZOVANJE ODRASLIH
UPIŠI SREDNJU ŠKOLU ili PREKVALIFIKACIJU
Godine života ili starosti ne trebaju biti prepreka da bi stekli novo zvanje ili promijenili zanimanje.
UPIŠI PROGRAM ZA STJECANJE SREDNJE STRUČNE SPREME ZA ZANIMANJE HOTELIJERSKO-TURISTIČKI TEHNIČAR
Početak nastave: listopad 2024.
Za sve dodatne upite možete se obratiti stručnom voditelju obrazovanja odraslih, prof. Borisu Hrgoviću na broj: 091/300 3734 ili putem e-mail adrese: obrazovanje.odraslih@ss-hotelijersko-turisticka-zg.skole.hr
Više informacija u rubrici obrazovanje odraslih (lijevo).
| « Rujan 2026 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
.jpg){kind=logo}
STRUČNA PRAKSA
HOTELIJERSKO-TURISTIČKE ŠKOLE
Turistička zajednica grada Zagreba
Hrvatska turistička zajednica
Primjer rada.doc
Upute za pismene radove.pdf
No title
STARTEGIJA RAZVOJA HTS 2018.-2023_.pdf
